Una materia donde se les enseñe ética, porque es la única manera de evitar la corrupción en esta sociedad. Una materia donde se les enseñe a respetar a sus mayores. Una materia donde se les enseñe a no ser violentos o xenófobos. Pero es que si se trata de violencia deberían tener una clase deContinueContinue reading ““Debe dictarse una materia…””
Author Archives: Luiza Daniela Miño | Consultora Educativa
Pronósticos para Secundaria
¿Qué significa la sentencia de la Corte Constitucional y su jurisprudencia vinculante para las instituciones educativas? ¿cuáles son las consecuencias de la resolución de la Asamblea Nacional? ¿Qué hacer con la educación sexual? ¿Cómo plantear el tema a los padres de familia y que sean aliados en lugar de enemigos durante el próximo año escolar?ContinueContinue reading “Pronósticos para Secundaria”
Una aproximación al aprendizaje a través del juego
Resumen El presente artículo muestra algunos rasgos de una tendencia educativa actual: el aprendizaje a través del juego. Entre los temas que se revisan están la definición del aprendizaje a través del juego, la relación entre juego y aprendizaje con sentido, y el desarrollo cognitivo. El artículo exhibe algunos beneficios y dificultades de aplicar estaContinueContinue reading “Una aproximación al aprendizaje a través del juego”
El asombro
Sorprenderse, maravillarse, emocionarse, motivarse, varios sentimientos que pueden disparar un evento o situación fuera de la rutina; todo esto en el sentido positivo que puede traer un gesto inesperado. Lo inesperado también puede traer malestar, tensión, conflicto, ansiedad. Algo fuera de la rutina y que desequilibra puede causar tanta angustia. La violencia escolar en todosContinueContinue reading “El asombro”
Side notes (1)
Retomar mi investigación sobre el bullying en la política educativa ha sido básicamente releer, corregir, detenerme en ciertas ideas. Un reencuentro con ciertos autores e ideas que me parecieron importantes de plasmar y la necesidad de poner mis palabras e ideas en el papel. Uno de mis indicadores se trata de si los Estados estánContinueContinue reading “Side notes (1)”
Ser docente
Cuando estaba en el colegio odiaba a mis profesores, me caían mal en su mayoría, contaba los días para terminar el año y para graduarme. Tengo, por supuesto, mucha gratitud y lindos recuerdos de mis profesoras de inglés y mi profesora de biología. Terminé el colegio y lo último que pensé en ese entonces eraContinueContinue reading “Ser docente”
A los oídos sordos
Tengo tanto que decir que no se por donde empezar; quiero escribir para quienes no quieren escuchar, ojalá que me lean quienes piensan que marchar en contra de una ley que busca proteger a los niños y adolescentes en este país está bien. Me preocupa seriamente los fanáticos, los padres de oídos sordos, me preocupanContinueContinue reading “A los oídos sordos”
La escuela, un territorio neutral.
Continuando con las publicaciones en relación al debate del Código de la Niñez y Adolescencia en Ecuador y la coparentalidad, he decidido dar respuesta a un comentario sobre un padre que fue a visitar a su hija a la escuela, y la madre hizo una queja formal ante el juez, esto se compartió en redesContinueContinue reading “La escuela, un territorio neutral.”
Corresponsabilidad
El debate de la tenencia compartida en Ecuador ha logrado que se ponga en marcha una nueva reforma al Código de la Niñez y Adolescencia. Inicio en el malestar de uno que otro padre manifestando su inconformidad e injusticia por la imposibilidad de ver a sus hijos y ser exigidos el pago de la pensión alimenticia; progresoContinueContinue reading “Corresponsabilidad”
La campaña presidencial 2017 y la educación (4)
La cuenta regresiva hacia el 2A avanza rápidamente, la educación sigue siendo la pseudo protagonista de esta segunda vuelta. Faltan pocos días para las elecciones y la campaña sucia no para. El día domingo y el día de ayer se veían como momentos cruciales de la campaña donde podríamos conocer más sobre las propuestas deContinueContinue reading “La campaña presidencial 2017 y la educación (4)”
Luiza Daniela Miño 